打羽毛球看图写话用上同学,打球,认真,开心,这四个词「打羽毛球操场女生图片」

本文摘要：打羽毛球看图写话用上同学,打球,认真,开心,这四个词 这是一个阳光明媚的早晨，同学们在球场上打羽毛球。你瞧！同学们矫健的身姿，爽朗的笑脸，透...

打羽毛球看图写话用上同学,打球,认真,开心,这四个词

这是一个阳光明媚的早晨，同学们在球场上打羽毛球。你瞧！同学们矫健的身姿，爽朗的笑脸，透露出他们开心的心情。“哇！”，操场上传来一阵阵惊呼，原来是号称“羽毛王子”的某某在打球呢！他认真地看着一个飞来的球，身子配合地跳起，右手猛地一拍，“啪”地一声把球击回，迎来了又一阵喝彩。

操场上看图写话一年级图片怎么写

操场上看图写话一年级写法如下：铃声响，下课了，同学们都来到操场上玩，操场上真热闹。操场的左边，有的同学在跳高，有的同学在打乒乓球，有的同学在拍皮球，还有的同学在打篮球。操场的右边，有的同学在跑步，有的同学在拔河，有的同学在踢足球，还有的同学在跳远。

看图写话一年级下册操场上写法如下：瞧！足球场上，一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时，我们班的喔喔头班长正站在球门口，他可是我们班的*守门员，从没有失手过。只见喔喔头半蹲着，双手紧紧抓着自己的膝盖，手背上肌肉分明，手臂上凸显出条条青筋，汗水顺着手臂一滴滴流下来打在草地上。

下课了，同学们到操场上玩游戏。有的提着一只脚快乐地踢毽子，有的飞快地跳绳，有的弯着腰在拍皮球，有的像小猴子一样机灵地爬竹竿，还有的找了一个小伙伴来打乒乓球。我最喜欢跳绳，叫一个伙伴来帮我计时，一分钟能跳八十多下。

一年级看图写话同学们在操场上在打羽毛球

〖One〗叮铃铃叮铃铃，下课了，悦耳的铃声，回荡在操场上。同学们都聚集到操场，他们兴高采烈的玩着，而其中有些同学在打羽毛球。你打过来我打过来真好玩！叮铃铃叮铃铃上课铃声又响了，虽然同学们都满头大汗，但是从他们的脸上可以看出他们玩的非常开心。

〖Two〗这是一个阳光明媚的早晨，同学们在球场上打羽毛球。你瞧！同学们矫健的身姿，爽朗的笑脸，透露出他们开心的心情。“哇！”，操场上传来一阵阵惊呼，原来是号称“羽毛王子”的某某在打球呢！他认真地看着一个飞来的球，身子配合地跳起，右手猛地一拍，“啪”地一声把球击回，迎来了又一阵喝彩。

〖Three〗“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在比赛跑步，还有在拔河比赛。瞧！足球场上，一场足球比赛正在热火朝天地进行着。

看图写话,上体育课同学们在操场上干什么?可以用句式有的……有的...

〖One〗看图写话同学们在操场上干什么如下：写作思路：可以写下课后同学们都在操场上做游戏，比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等，选取当中的一个来重点描写，写清楚人物具体在做什么，根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地向操场跑去。

〖Two〗操场上看图写话二年级如下：体育课上，同学们在操场上做运动。有的在拔河，有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。

〖Three〗下课铃声响了，操场上一下子热闹起来。小朋友们来到操场上锻炼身体。看！他们有的在拍球，有的在捉迷藏，还有的在跑步。同学们玩得可真开心啊！下课铃声响了，同学们像离弓的箭似的飞快地跑到操场上。同学们玩的项目真多。他们有的玩拍皮球，有的在捉迷藏，还有的跑步。。

操场上的场景描写

〖One〗远眺之下，宽广平坦的操场被参差的树木环抱，相邻的红色塑胶跑道犹如火焰般热烈，而中央的草地则是操场的亮点。操场中央是块绿茵茵的草坪，周边朱红色的跑道犹如血脉般环绕，每当体育课时分，我们便在操场上展现着活力的身姿，尽情锻炼与嬉戏。我校的操场宏伟壮观，内部是绿意盎然的草坪，外围则是一圈红色的跑道线。

〖Two〗操场上，学生们三五成群，有的聊天，有的读书，有的跑步，一派热闹景象。老师在操场上呼唤同学们集合，哨音与同学们的脚步声交织，场面热烈。露天操场上正在举行合唱，歌声响亮。操场上，百米短跑比赛激烈，高潮迭起。下课后，同学们纷纷涌向操场，操场上热闹非凡，犹如煮开的饺子一般沸腾。

〖Three〗描写操场上热闹场面的段落如下：一下课，我们就跑到操场上玩游戏，有的扔沙包，有的跳绳，清静的操场顿时变得热闹起来了。叮铃铃下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，操场马上变成欢乐的海洋。有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在跳格子。

〖Four〗下课了，操场上真热闹，同学们有的打篮球，有的跑步，有的跳绳等等，大家都玩得很开心。下课了，操场上真热闹，有的踢足球，有的跑步，有的跳绳，有的打羽毛球。

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